CURSO ESCOLAR 2025-26

MIEMBROS DEL DEPARTAMENTO 

HORARIO DE ATENCIÓN A FAMILIAS 

MATERIAS Y PROFESORES QUE IMPARTEN CADA GRUPO

LIBROS DE TEXTO

• Material de referencia

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

• • Criterios de calificación de VALORES CÍVICOS Y ÉTICOS 3º ESO - curso 2023/2024 (pulsar en el texto para descargarlos).
  • Criterios de calificación de FILOSOFÍA 1º BACHILLERATO - curso 2023/2024 (pulsar en el texto para descargarlos).
  • Criterios de calificación de PSICOLOGÍA 2º BACHILLERATO - curso 2023/2024 (pulsar en el texto para descargarlos).
  • Criterios de calificación de HISTORIA DE LA FILOSOFÍA 2º BACHILLERATO - curso 2023/2024 (pulsar en el texto para descargarlos).

 PÁGINAS WEB

• Webdianoia: https://www.webdianoia.com/
• Stanford Encyclopedia of Philosophy (en inglés): https://plato.stanford.edu/
• Encyclopaedia Herder: https://encyclopaedia.herdereditorial.com/wiki/P%C3%A1gina_principal
• Diccionario de Filosofía Ferrater Mora (requiere subscripción): https://www.diccionariodefilosofia.es/
• Unboxing Philosophy: https://www.youtube.com/@UnboxingPhilosophy

NUESTRAS COSAS DE:

GILLES DELEUZE - ¿PARA QUÉ SIRVE LA FILOSOFÍA?

Cuando alguien pregunta para qué sirve la filosofía, la respuesta debe ser agresiva ya que la pregunta se tiene por irónica y mordaz. La filosofía no sirve ni al Estado ni a la Iglesia, que tienen otras preocupaciones. No sirve a ningún poder establecido. La filosofía sirve para entristecer. Una filosofía que no entristece o no contraría a nadie no es una filosofía. Sirve para detestar la estupidez, hace de la estupidez una cosa vergonzosa. Solo tiene este uso: denunciar la bajeza del pensamiento bajo todas sus formas. ¿Existe alguna disciplina, fuera de la filosofía, que se proponga la crítica de todas las mixtificaciones, sea cual sea su origen y su fin? Denunciar las ficciones sin las que las fuerzas reactivas no podrían prevalecer. Denunciar en la mixtificación esta mezcla de bajeza y estupidez que forma también la asombrosa complicidad de las víctimas y de los autores. En fin, hacer del pensamiento algo agresivo, activo y afirmativo. Hacer hombres libres, es decir, hombres que no confundan los fines de la cultura con el provecho del Estado, la moral o la religión. Combatir el resentimiento, la mala conciencia, que ocupan el lugar del pensamiento. Vencer lo negativo y sus falsos prestigios.

Nietzsche y la filosofía (Anagrama, 1998)

Aquí iremos poniendo a disposición de las familias diferentes materiales, tanto los utilizados en clase como otros divulgativos que consideramos de interés general.

FILOSOFÍA

Nuccio Ordine. “La utilidad de lo inútil” https://www.youtube.com/results?search_query=nuccio+ordine+bbva

Fabián C. Barrio. “El miedo a la libertad”. https://www.youtube.com/watch?v=K4LsnYRuiRs&t=1017s

Carl Sagan. COSMOS, “El espinazo de la noche” https://www.youtube.com/watch?v=3Hy_JlEB7U4

Francisco Mora. “Leer es una necesidad humana que dura toda la vida” https://www.youtube.com/watch?v=Jmfa5Mywq_8&t=511s

NUESTROS RECURSOS

PSICOLOGÍA

Fabián C. Barrio. “Las máscaras que nos habitan”. https://www.youtube.com/watch?v=x0XS5x3rugQ

Carlos Blanco. “El misterio de la consciencia” https://www.youtube.com/watch?v=X4Vrx25H9BM

Francisco Mora. “Cerebro, emoción y educación” https://www.youtube.com/watch?v=NZE_hZTB6Qk

HISTORIA DE LA FILOSOFÍA

Historia de la Grecia antigua

https://www.youtube.com/watch?v=DWr_FC-Vo4Y

https://www.youtube.com/watch?v=jda9cWMGPZ4

Atenas, vivir en la ciudad antigua https://www.youtube.com/watch?v=F5GMKIDaEP4&t=1776s

Tragedia, Historia y Filosofía griega: https://www.youtube.com/watch?v=Cx01Zwy1Fx0

Fernando Savater. Platón y Aristóteles: https://www.youtube.com/watch?v=KnjeH8PILIk&t=13s